Improforo - Método de aprendizaje colectivo usando teatro participativo
Me gustaría compartir las imágenes de algunos fragmentos de un taller de cuatro horas que facilité para líderes de ONGs en Casa Encendida:
Allí utilizamos teatro para caldear -pieza de teatro contemporáneo- y compartir reflexiones -teatro espontáneo- y como técnica de trabajo central el IMPROFORO, una metodología que he desarrollado -y que seguimos enriqueciendo con las experiencias y aportes grupales- en la búsqueda de respuestas a cuestiones que me interesan en relación al aprendizaje. Entre ellas:
- Cómo facilitar un aprendizaje significativo que estimule el interés y la participación constantes.
- Cómo integrar en el aprendizaje las distintas dimensiones del ser humano: el cuerpo, la mente, la emoción.
- Cómo incorporar y potenciar las experiencias y el conocimiento previo de los participantes.
- Cómo generar un marco adecuado para un efectivo aprendizaje colectivo, donde se aprecie el enriquecimiento que aportan las diferentes perspectivas, los distintos conocimientos y la variedad de experiencias vitales.
- Cómo desarrollar un pensamiento crítico y constructivo que permita analizar y mejorar cualquier situación vincular.
- Cómo promover la idea de que el conocimiento no es necesariamente encontrar respuestas, si no más bien saber hacerse preguntas y abrir nuevas posibilidades de acción.
Agradezco especialmente la colaboración de los miembros de Impronta Teatro Espontáneo en la investigación teatral y experimentación del IMPROFORO, método donde he integrado disciplinas tales como el coaching de equipos, la pedagogía psicodramática el teatro espontáneo y el teatro foro.
Espero que te guste!!!